作者：张卫sites like 91porn

电影《家有儿女之神犬方丈》报酬了少年科学家企图用后东说念主类时期的科学发明经管家庭成员中难以换取的心理清贫问题。

青少年的联想力之歌

心理学的商讨标明，东说念主的青少年阶段，是最具联想欲和联想力的阶段，而联想力是科学发明和翻新的前提，科技史上的许多要紧发明与科幻联想力密不可分，许多科学家直言是看了科幻文体后才走上了科技之路。地球同步通讯卫星表面的创立者亚瑟·C·克拉克同期亦然著名的科幻作者，他说任何先进的本领领先都与幻想的魔法无异。

“手机之父”马丁·库帕便是看了科幻电视剧《星际迷航》中东说念主们使用“随处随时保执聚拢”的通讯装配后驱起程点机的研发；好意思国发明家西蒙-莱克他在1870年阅读了儒勒·凡尔纳的科幻演义《海底二万里》驱动潜艇的研发，后被誉为“当代潜艇之父”；当代直升机的发明者埃格·西科斯基是读过的科幻演义《战胜者罗比尔》后，发明了直升机……

科幻带动科技创作的实例不堪成列，饱读舞孩子的科技联想力，是培养科技东说念主才，鼓励科技翻新的难得政策，亦然科幻电影的难得拖累，影片恰是从这一态度，报酬青少年的科学发现的勇敢探索，抒写并讴歌着孩子的联想力证据：影片主东说念主公的学校举办学生科技节，饱读舞学生走上舞台展示我方的科学联想和发明翻新，同学们的联想尽管丰富多采，各式发明装配天然鲁钝，但却阐扬出科学发明的各式潜能。

主东说念主公奥利弗的发明是在电脑两头连线东说念主脑，使一端的东说念主八成收取到另一端的东说念主的大脑信息，知说念对方在想什么。由于参与实验的同学具有敌视心理，莫得确凿证据奥利弗获取的情态信息，甚而奥利弗在同学眼前丢丑，奥利弗在其后实验中让我方的好一又友-自家的狗狗亨利帮我方作念实验，尝试着将我方的大脑与亨利的大脑运动，奥利弗的另一同学肖肖，是位高水平电脑黑客，他用漂后的算力闯入铟卫星的网罗系统，将卫星上的电磁波与奥利弗的实验接通，把亨利头上带的调遣器信号用电波的情势凯旋传输到奥利弗的大脑里，使得奥利弗已矣了与亨利的大脑联通和相互换取。

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影片秉执了饱读舞青少年证据联想力、冲破惯例、敢于翻新的态度和格调，影片中学生科技发明节的灵活呈现便是证据，影片从侧面品评了林永健饰演的家长只许孩子作念作业，把孩子的科研喜欢和翻新尝试谴责为“玩”和不务正业。影片临了写科研机构对两位少年的斗胆冒险和发明创造选拔的饱读舞格调：若是孩子能与科学机构合营，在机构的守旧下陆续我方的商讨，不错对他们攻入铟卫星网罗黑客行动不予告状，并给他们一笔奖学金，不错投入任何一所著名大学深造学习。不错说，影片是一首青少年的科技联想力之歌。

后东说念主类方针的念念考站位

影片秉执了后东说念主类方针的形而上学格调。后东说念主类方针从头界定东说念主类与宇宙的联系，反对东说念主类中心方针，不再把东说念主类看作念这个星球万事万物空前绝后的期骗，东说念主类不可将非东说念主类的他者作为抹杀、慢待和压迫的对象，非东说念主类无论是动物和植物，照旧具有东说念主工智能的机器东说念主，他们与东说念主不异都是对等的，都应该得到尊重，应该与他们和谐相处。

影片片名在呈现家有儿女的同期强调了神犬方丈，故事联想主东说念主公奥利弗在科学实验中使得我方的宠物一又友亨利获取了新的潜能，具有昭彰解一又友奥利弗心理，并用东说念主类谈话与其换取的才智，在此情况下，亨利与奥利弗饱胀变成了情同兄弟，胆肝相照、无话不谈，默契妥洽的好一又友，他们之间驱动了如同东说念主类相互之间那样的对等交流，亨利认为我方比奥利弗年齿大，应该饰演兄长的变装，是以在好多问题上替奥利弗出谋略策，奥利弗喜欢一位女生，出于憨涩不敢表白，亨利交给他抒发心境的技能，引发他饱读起抒发心境的勇气，奥利弗身处险境，亨利动员狗群前来挽救，不错说是同呼吸共走时。影片后东说念主类方针的对等格调偏激科幻联想，使得东说念主与动物的交流细巧感东说念主，风趣横生，这种情势把宇宙和寰宇行为一个共同体，东说念主类和非东说念主类在这共同体中庸谐相处。

家庭成员的和谐换取

奥利弗研发两东说念主之间大脑信息的相互交流技俩标动机是已矣爸爸姆妈的心境同一和念念想换取，这部影片是在报酬当代社会家庭成员之间的换取故事。

当代社会的高速运转和态度多元，未必间形成了家庭成员之间的心理屏蔽，两边相互难以意会的原因是每个家庭成员之间老是从我方的角度、贯通和态度作念出决定，难以从对方的态度研讨问题：奥利的父母不在一个床寝息依然三年了，他俩常常为小数小事就驱动争吵，未必间刚说一两句话就谈崩了。奥利弗的爸爸合计浑家越来越不守旧我方的责任；奥利弗的姆妈合计丈夫越来越自利，只研讨我方；两边在都无外遇的情况下决定仳离，爸爸要到外地去责任，姆妈也开心把家里的屋子卖掉，这使奥利弗非凡肉痛。

肖肖的爸爸合计肖肖整天在玩电脑，不务正业，凄惨了作业，但愿他能回到课堂，他对女儿说，你别玩电脑了，把脑袋瓜子用在检会上。肖肖在电脑上破解一个难题喜出望外，爸爸却说，你酷什么酷，翌日你就哭吧！

肖肖合计爸爸从来不睬解我方，饱胀不知说念我方在电脑蓄意机操作方面的钻研和才能。奥利弗我方喜欢女同学苏菲，一到想要抒发爱情就憨涩万分，难言之隐。通盘这些换取清贫都被奥利弗的狗一又友逐一破解：亨利为奥利弗成立父母联系出谋略策，忽视奥利弗找出爸爸姆妈相爱时的物件和成婚时的音乐，匡助他们想起当初的相爱和甜密，他还想出各式招数不容爸爸姆妈出售屋子。他交给奥利弗向心怡女生若何表白，并饱读舞他斗胆示爱。他出咫尺肖肖电脑的全息影象里，与肖肖的爸爸换取若何意会女儿的内热心境和翻新才能。被卫星电磁波征战过大脑的亨利真实是一只神犬，不错经管这各式千般的心理问题。

在这部电影中，科幻与履行的比重势均力敌，两者相互同一，并驾皆驱，科幻的产生来自履行的需要，科幻的恶果经管着履行中的问题，振作着履行的各式需要、经管了履行的诸多问题，科幻联想使得故事愈加神奇，更能诱惑电影不雅众。

二元对立的戏剧冲突

为了让故事更能诱惑青少年不雅众，编导给主东说念主公加多了一个对立面：坏科学家拉姆米尔斯，米尔斯对少年主东说念主公的骗取和本领打劫、少年对米尔斯的看透和反按捺，构玉成片的戏剧冲突之一。

这种冲突并不象一般的类型片那样，一驱动就展现给不雅众以便吊起不雅众的胃口，让不雅众与剧情一说念跌宕瑕疵，而是情势少年主东说念主公的社会成长，他们一驱动对米尔斯全无戒心，把他当成可贵对象，米尔斯也到处呈文，不休加多我方的光环，当少年主东说念主公在米尔斯的步步率领下将近上其时，肖肖才坚强到用财富购买我方的发明是出于一种营业方向，这个营业方向的狞恶性更在于米尔斯企图用它按捺和掌握别东说念主的大脑和念念维，将别东说念主的念念维恶果占为己有，编导展示了青少年在认清事物真相的历程中，周折的成长历程，分离詈骂，看透真假是青少年景长的难得课题。

与此同期，这一情节还表露着一种本领伦理：新本领新发明是一种双刃剑，即可造福东说念主类也可损伤东说念主类，为了不让本领被坏东说念主所获取，主东说念主公与邪派驱动了一场挣脱按捺，保卫发明的来回，编导用“临了一刻施济”的格里菲斯叙事手法制造病笃剧情，在临了一刻，亨利带着狗群冲入米尔斯的飞机库，将奥利弗救了出来，奥利弗的生命和新本领终于获取了安全，他从而得以参加邀请苏菲和父母亲参加的舞会，环球在欢喜的音乐中鸾歌凤舞，影片以皆大自得的圆满落下帷幕，让不雅众获取了深深的振作。

《家有儿女之神犬方丈》以履行与科幻相互交汇，让心理情势和动作展呈并驾皆驱，既充满童趣和笑剧元素，又抒发了科幻联想力、后东说念主类方针、家庭换取、青少年的成长、科技双刃剑等多重主题。

（本文作者系中国电影驳倒学会常务副会长）sites like 91porn